近日，2014年美國（國際）大學生數(shù)學建模競賽及交叉學科建模競賽（MCM/ICM）成績揭曉，我校參賽隊再創(chuàng)佳績，獲得六項國際二等獎。
本次競賽于美國東部時間2月6日下午8：00（北京時間2月7日早上9：00）在全球通過網(wǎng)絡(luò)準時開始，歷時4天96小時。我校參賽隊在教務(wù)處、信息學院的組織下，全體指導(dǎo)教師和參賽隊員利用寒假集中培訓(xùn)，精心演練，在比賽中團結(jié)協(xié)作，奮勇拼搏，再創(chuàng)佳績。信息學院教師周延杰、許文麗、張英鵬、史西兵、馮居易、李翠指導(dǎo)的6支參賽隊獲得國際二等獎。
MCM/ICM是國際大學生各類競賽中級別最高的一項賽事，每年吸引包括哈佛大學、麻省理工學院、北京大學、清華大學等世界著名高校參賽，國內(nèi)外很多著名科研機構(gòu)和企業(yè)將其作為衡量學生素質(zhì)和水平的重要依據(jù)。大賽不僅要求參賽選手具備扎實的數(shù)學、計算機和論文寫作功底，同時對其學術(shù)英文表達水平等也提出了相當高的要求。比賽中，需要隊員之間密切合作，集體發(fā)揮隊員的創(chuàng)造性思維能力、實踐能力、分析解決問題的綜合能力。本年度競賽共有來自中國（含香港）、美國、加拿大等16個國家的6755支隊伍參加了MCM競賽，有1028支隊伍參加了ICM競賽。
據(jù)悉，本次MCM競賽設(shè)A、B兩題，今年的A題是關(guān)于交通規(guī)則的《The Keep-Right-Except-To-Pass Rule》，要求參賽者建立數(shù)學模型來分析在低負荷和高負荷狀態(tài)下的交通路況的表現(xiàn)，提出能夠提升車流量、安全系數(shù)或其他因素的交通解決方案。B題是關(guān)于教練評價的《College Coaching Legends》，參賽者需建立數(shù)學模型為某體育雜志評選出上個世紀以來“最好的大學體育教練”。
ICM（C題）的題目是科技文獻計量的《Using Networks to Measure Influence and Impact》，該題要求運用論文引用和論文合作網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)構(gòu)建科學合理的衡量學術(shù)研究影響力的方法，為客觀評價科研工作者的學術(shù)影響力提供依據(jù)。
參賽學生3人組成一隊，任選其中一題，利用建立數(shù)學模型的方法解決實際問題，完成從建模、求解、驗證到英文論文撰寫的全部工作。大賽不僅要求參賽選手具備扎實的數(shù)學、計算機和論文寫作功底，同時對其學術(shù)英文表達水平等也提出了相當高的要求。
信息學院
二〇一四年四月十日
