6月25日至27日，王軍書記、王剛副院長(zhǎng)以及謝晶、李答民老師一行赴浙江工商大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革調(diào)研工作。目的是學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革建設(shè)方面取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功做法，進(jìn)一步提高我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理水平、創(chuàng)新思維、路徑選擇和特色體系建設(shè)。

在浙江工商大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，王剛副院長(zhǎng)首先介紹我校發(fā)展歷程以及目前在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育建設(shè)的基本情況，并著重說明本次調(diào)研學(xué)習(xí)的背景、目的與期望。浙江工商大學(xué)章乃器學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院江辛院長(zhǎng)對(duì)王軍書記和王剛副院長(zhǎng)一行的到來表示歡迎，詳細(xì)介紹了浙江工商大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展歷程、實(shí)踐基地建設(shè)取得的實(shí)效、雙創(chuàng)教育的路徑、措施、保障以及科技成果的轉(zhuǎn)化，取得的一系列標(biāo)志性成果和榮譽(yù)。隨后，我們對(duì)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題，具體措施、保障機(jī)制、發(fā)展的有效途徑以及平臺(tái)建設(shè)等方面進(jìn)行咨詢交流和學(xué)習(xí)，得到了江院長(zhǎng)的詳盡解答，對(duì)此我們對(duì)江院長(zhǎng)在百忙中的熱情接待表示非常感謝。

在湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，王軍書記對(duì)朱幸輝院長(zhǎng)和李晗飛書記的熱情接待表示感謝，并介紹了學(xué)校概況，他說，西安財(cái)經(jīng)大學(xué)于2018年11月底實(shí)現(xiàn)成功更名，學(xué)院建設(shè)發(fā)展面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，他希望以此次為契機(jī)，借鑒貴校的成功經(jīng)驗(yàn)，希望能夠在科學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、碩士研究生培養(yǎng)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面積極開展合作交流，不斷提升自己。

朱院長(zhǎng)介紹計(jì)算機(jī)學(xué)院的發(fā)展歷程、管理體制機(jī)制、內(nèi)部運(yùn)行方法及所取得的成果，著重介紹了他們學(xué)院在科研立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)、縱橫向科研到賬經(jīng)費(fèi)、科研成果產(chǎn)出、研究平臺(tái)、科研成果轉(zhuǎn)化及教學(xué)和科研之間的關(guān)系等方面工作的主要經(jīng)驗(yàn)、取得的成績(jī)、工作創(chuàng)新及現(xiàn)階段所面臨的問題。

在湖南工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院，我們得到了計(jì)算機(jī)學(xué)院周立前院長(zhǎng)的熱情接待。王軍書記對(duì)此表示感謝，簡(jiǎn)要介紹了我校的發(fā)展歷程和我們這次到訪的目的，主要是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)院在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的成功經(jīng)驗(yàn)和具體方法措施。周院長(zhǎng)介紹了計(jì)算機(jī)學(xué)院的建設(shè)情況和所取得的成績(jī)，尤其是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心作為創(chuàng)新平臺(tái)，建立了多個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班，配備專職指導(dǎo)教師，下設(shè)ACM競(jìng)賽組、機(jī)器人創(chuàng)新組和移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)組等8個(gè)興趣小組。具有500多平方米的使用場(chǎng)地，可同時(shí)容納300余名師生開展綜合性、創(chuàng)新新項(xiàng)目訓(xùn)練。中心在人才培養(yǎng)方面取得了豐碩的成果。我們認(rèn)為計(jì)算機(jī)學(xué)院和我院在教師隊(duì)伍構(gòu)成、專業(yè)建設(shè)、競(jìng)賽組織、項(xiàng)目訓(xùn)練、人才培養(yǎng)等方面有許多相似的地方，具有針對(duì)性，值得我們學(xué)習(xí)他們的成果經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，相互合作，以期在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。我們認(rèn)真聽取并實(shí)地參觀了計(jì)算機(jī)學(xué)院的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心的訓(xùn)練基地，各創(chuàng)新組以及成就展覽室。對(duì)于他們勤奮工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神大為感動(dòng)，并表示我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)合作和交流，能夠在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育各個(gè)方面取得更好的成績(jī)。

隨后，我們走訪了湖南工業(yè)大學(xué)創(chuàng)新學(xué)院，溫輝院長(zhǎng)著重介紹了學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展情況，觀看創(chuàng)新學(xué)院發(fā)展歷程宣傳片以及在建設(shè)過程中取得的成績(jī)和存在的問題。王軍書記代表學(xué)院對(duì)溫院長(zhǎng)的熱情接待表示感謝，簡(jiǎn)要介紹我校近年來的發(fā)展變化和取得的成績(jī)以及我們這次走訪的目的，我們就相關(guān)問題，進(jìn)行深入細(xì)致的交流，溫院長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的解答。

這次調(diào)研學(xué)習(xí)收獲豐富，不僅開闊了視野，而且增強(qiáng)了我們對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的認(rèn)識(shí)，也明確了我們改進(jìn)的方向，對(duì)于我們?cè)趧?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織架構(gòu)、機(jī)制、措施、保障以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑選擇和特色體系構(gòu)建等方面的建設(shè)，有著非常重要的借鑒意義。