為慶祝全國第40個教師節(jié)，大力弘揚(yáng)教育家精神，進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍，激勵廣大教師以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)，2024年9月4日，信息學(xué)院黨委在第三教學(xué)樓ICC-3教室召開2024年第6次中心組學(xué)習(xí)暨慶祝第40個教師節(jié)教師座談會。學(xué)院班子、中心組成員、教授、系主任、骨干教師代表、近三年新入職博士參加會議，會議由學(xué)院黨委書記霍黎主持。
院長王剛領(lǐng)學(xué)了《習(xí)近平關(guān)于人才工作論述摘編》中關(guān)于“為全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供有力人才支撐”的重要論述。副院長趙夫群領(lǐng)學(xué)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》，圍繞開展交叉學(xué)科研究、加強(qiáng)與同行的合作、研究隊伍同步建設(shè)、做到終生學(xué)習(xí)四個方面分享了自己的心得體會。
座談會上，黨委書記霍黎代表學(xué)院黨委對全體教師致以節(jié)日的問候，對他們?yōu)閷W(xué)院發(fā)展做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝，對學(xué)?！敖虝巳辍睒s譽(yù)稱號獲得者及“管理服務(wù)育人三十年”榮譽(yù)稱號獲得者表示祝賀，希望全院教師以他們?yōu)榘駱樱瑸榻ㄔO(shè)教育強(qiáng)國、為創(chuàng)建特色鮮明的高水平財經(jīng)大學(xué)做出新的貢獻(xiàn)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、青年博士、系秘書分別向“教書育人三十年”榮譽(yù)稱號獲得者及“管理服務(wù)育人三十年”榮譽(yù)稱號獲得者、教授代表、系主任敬獻(xiàn)花束，表達(dá)敬意和感謝。
在座談中，教授和骨干教師們分享了自己在學(xué)術(shù)和教學(xué)方面的寶貴經(jīng)驗：郭曄教授強(qiáng)調(diào)了教師要堅定以“立德樹人”為根本任務(wù)、以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心的教育信念，堅決摒棄教育過程中的功利化傾向；軟件工程系主任羅養(yǎng)霞在發(fā)言中對“教育家精神”的內(nèi)涵進(jìn)行闡釋，她表示，要注重將思想政治教育與教學(xué)科研業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，強(qiáng)化課程思政建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”根本任務(wù)。青年教師們匯報了他們?nèi)胄Ｒ詠淼母形蚝徒窈蠼處熒闹械哪繕?biāo)與規(guī)劃，學(xué)院黨委為他們頒發(fā)了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》手冊。與會教師還對學(xué)院的未來發(fā)展提出了寶貴建議，包括完善落實雙一流建設(shè)、加強(qiáng)高水平學(xué)科建設(shè)，科學(xué)研究，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展等。這些分享體現(xiàn)了老師們深厚的教育情懷和專業(yè)素養(yǎng)，也為學(xué)院的發(fā)展提供了寶貴的智力支持和方向指引。教師們圍繞當(dāng)前學(xué)術(shù)界和教育界面臨的熱點(diǎn)問題進(jìn)行了深入的討論，大家圍坐在一起暢談教育教學(xué)心得，分享經(jīng)驗，暢所欲言，氣氛熱烈，增強(qiáng)了學(xué)院教師隊伍的凝聚力和向心力。
王剛在發(fā)言中談到，此次學(xué)習(xí)和座談不僅使大家加深了對學(xué)術(shù)研究和教育工作的理解，也增進(jìn)了彼此之間的交流與合作，展現(xiàn)出尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師和教育工作者牢記使命，砥礪前行，弘揚(yáng)踐行教育家精神，積極投身教育事業(yè)，希望信息學(xué)院全體教師同舟共濟(jì)，鼓足干勁，在新的學(xué)年中敢于擔(dān)當(dāng)，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)上取得新的突破。
霍黎在總結(jié)講話中指出，全體教師要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，在學(xué)校改革發(fā)展的謀劃與推進(jìn)中，緊盯“申博”目標(biāo)任務(wù)，充分落實學(xué)校深化“三個年”活動，結(jié)合學(xué)院重點(diǎn)工作，直面學(xué)院改革發(fā)展中的問題，深入思考，迎難而上，找準(zhǔn)弱項補(bǔ)齊短板，大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，堅決落實“立德樹人”根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，以飽滿的熱情和奮發(fā)向前的姿態(tài)投身教育強(qiáng)國建設(shè)實踐，為學(xué)校高等教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
