根據(jù)學(xué)校和信息學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討安排，信息學(xué)院黨委中心組于9月18日下午進(jìn)行了“三嚴(yán)三實(shí)”第一專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)由信息學(xué)院黨委書(shū)記孫振民主持。
結(jié)合“嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的‘總開(kāi)關(guān)’”這一專(zhuān)題學(xué)習(xí)，信息學(xué)院黨委紀(jì)檢委員張?zhí)煊?、青年委員田西壯、組織委員朱娣，分別帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了光明日?qǐng)?bào)發(fā)表的署名文章《論優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)》、《加強(qiáng)高校師生思想政治引領(lǐng)》和中共中央組織部發(fā)布的《2014年中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，從學(xué)習(xí)優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)，是黨的建設(shè)面臨的重大課題，是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求，必須堅(jiān)持“破”“立”并舉等論述，使大家領(lǐng)會(huì)了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，是優(yōu)化黨內(nèi)政治生態(tài)的重大舉措的深刻意義；從理解加強(qiáng)思想理論宣傳是思想政治引領(lǐng)的本質(zhì)要求，把握師生思想動(dòng)態(tài)是思想政治引領(lǐng)的針對(duì)性要求，關(guān)注師生實(shí)際問(wèn)題是思想政治引領(lǐng)的的實(shí)效性要求，促進(jìn)師生思想進(jìn)步是思想政治引領(lǐng)的目的性要求四個(gè)方面，明晰了“高校要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、積極改進(jìn)創(chuàng)新，推動(dòng)高校黨的建設(shè)和思想政治工作取得新成效”這一加強(qiáng)高校師生思想政治引領(lǐng)的前進(jìn)方向；從黨員隊(duì)伍、發(fā)展黨員、黨內(nèi)表彰、申請(qǐng)入黨以及黨組織情況等方面數(shù)據(jù)，看到發(fā)展黨員增速緩“質(zhì)量”高，黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)改善展現(xiàn)生機(jī)活力，基層黨組織覆蓋率高，非公企業(yè)向“硬實(shí)力”轉(zhuǎn)化，使大家對(duì)全黨隊(duì)伍可喜的發(fā)展趨勢(shì)有了準(zhǔn)確把握。
紀(jì)檢委員張?zhí)煊钸€傳達(dá)了校紀(jì)委關(guān)于重申中秋、國(guó)慶節(jié)廉潔過(guò)節(jié)要求的通知。
學(xué)習(xí)總結(jié)中，孫振民結(jié)合學(xué)習(xí)情況，就本專(zhuān)題的研討交流環(huán)節(jié)和第二第三專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，要求中心組全體成員根據(jù)研討重點(diǎn)、需解決的重點(diǎn)問(wèn)題，除集中學(xué)習(xí)外，充分利用業(yè)余時(shí)間抓好個(gè)人自學(xué)，原原本本學(xué)、原汁原味學(xué)，精讀深讀、學(xué)深悟透，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，將學(xué)習(xí)教育貫穿于專(zhuān)題教育全過(guò)程。
信息學(xué)院黨委
二〇一五年九月二十一日
