為了讓高校進一步了解數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程設(shè)置、實驗室建設(shè)及教學(xué)科研實訓(xùn)等方面發(fā)展建設(shè)中的思路，2017年5月13日，由全國高校大數(shù)據(jù)教育聯(lián)盟主辦，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)協(xié)辦的“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)學(xué)科建設(shè)研討會在北京舉行，我院羅養(yǎng)霞副教授和高妮博士參加了此次研討會。
“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)學(xué)科建設(shè)研討會邀請了國內(nèi)從事數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)建設(shè)的專家學(xué)者，主要講授內(nèi)容有：工程教育專業(yè)認(rèn)證的核心要求及計算機類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵點，新工科背景下數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案思考，關(guān)于財經(jīng)類、農(nóng)業(yè)類和師范類的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案，其中培養(yǎng)方案涉及培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、課程設(shè)置、教學(xué)實訓(xùn)和實驗平臺建設(shè)等方面內(nèi)容。
通過參加此次研討會，為我院以后開設(shè)新增“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)提供了重要的指導(dǎo)和參考，也進一步拓寬款了我院教師從事大數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)研究的視野。
